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Leistungserhebung und Zeugnis

Leistungsaufgaben im Fach Deutsch als Zweitsprache

Die Leistungsaufgaben illustrieren, wie Aufgaben für eine Leistungserhebung (Probearbeit, Schulaufgabe o. Ä.) im Fach Deutsch als Zweitsprache erstellt und verwendet werden könnten.

Sie sind konzipiert für Sprachanfängerinnen und -anfänger, die in (schulartunabhängigen) Deutschklassen, in DeutschPLUS-Kursen oder binnendifferenziert im regulären Deutschunterricht beschult werden.

Anforderungsniveaus

Die Beispielaufgaben werden auf drei Niveaustufen angeboten:

Niveau 1: Basales Anforderungsniveau (Alphabetisierung)

Niveau 2: Reguläres Anforderungsniveau

Niveau 3: Erweitertes Anforderungsniveau

© ISB

Inhaltliche Konzeption

Für jeden Kompetenzbereich existieren Beispielaufgaben zu einem übergordneten Thema:

Kompetenzbereich Thema
1: Hören, Sprechen und Zuhören / Hören und Zuhören Deutschland
2: Hören, Sprechen und Zuhören / Sprechen Einkaufen
2: Lesen - mit Texten umgehen Essen und Trinken
3: Schreiben Unterwegs
4: Sprache entwickeln und Sprachgebrauch untersuchen / Wortschatz Schulsachen
4: Sprache entwickeln und untersuchen / Sprachstrukturen Freizeit

Beispielaufgabe

Lesen (Auszug)

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Beispielaufgaben mit Erläuterungen

Detaillierte Erläuterungen zu den Leistungsaufgaben sowie die Aufgaben selbst stehen Ihnen als Download zur Verfügung. 

Mithilfe der editierbaren Versionen können Sie ggf. einzelne Aufgabenformate in eigene Leistungserhebungen einbetten oder als Formatvorlagen nutzen.


Abbildungen: © ISB